После насыщенного первого дня, посвященного знакомству с инфраструктурой академии и основами медицинской практики, делегация китайских школьников из Хэйхэ продолжила профориентационную программу. Второй день, 16 апреля 2025 года, был целиком посвящен отработке профессиональных навыков в условиях, максимально приближенных к реальным, но без риска для пациентов и самих студентов.
В Аккредитационно-симуляционном центре академии гостям продемонстрировали ключевые этапы базовой сердечно-легочной реанимации. Под руководством сотрудников кафедры анестезиологии, реанимации, интенсивной терапии и скорой медицинской помощи и работников АСЦ школьники изучили алгоритм действий: оценку состояния пострадавшего, вызов помощи, непрямой массаж сердца, искусственную вентиляцию легких и применение АНД. Особый акцент был сделан на синхронизации действий и соблюдении правил безопасности, что минимизирует риски для реаниматора и повышает шансы на спасение пациента.
Далее программа включала освоение базовых методов клинического обследования. На симуляторах школьники отрабатывали перкуссию и аускультацию сердца и легких, пальпацию живота, учились отличать нормальные звуки от патологических — например, хрипы при пневмонии или шумы, характерные для пороков сердца.
Специалист по учебно-методической работе АСЦ София Олексик, подчеркнула, что симуляционные технологии позволяют безопасно отрабатывать навыки многократно, что особенно важно для начинающих. Ошибки здесь становятся частью учебного процесса, не угрожая здоровью пациентов. Кроме того, студенты и ординаторы учатся работать в стрессовых условиях, развивая клиническое мышление и уверенность в своих действиях.
Многие участники делегации выразили желание вернуться в академию уже в качестве студентов, чтобы продолжить путь в медицине — науке, не знающей границ.
